Участник Северо-Кавказского молодежного форума «Машук» Руслан Урусов из Карачаево-Черкесии принял участие в модульной образовательной программе для выпускников всероссийских и региональных молодежных форумов, проходившей с 12 по 14 марта в Мастерской управления «Сенеж».
Право участия в программе молодой человек получил, пройдя конкурс среди участников форумов, проявивших наибольшую активность в форумах 2019 года, успешно защитивших проекты и заинтересованных в их реализации в своем регионе.
В рамках образовательной программы для участников были предусмотрены блоки: лидерство, управление командой и проектами, личная эффективность.
Участники семинара знакомились с понятием «лидер изменений», определяли потребности региона, в том числе в работе с национальными проектами и региональными стратегиями развития.
Кроме того, здесь же прошла дискуссия с представителями форумных дирекций на тему «Форумная кампания – 2020»: цели форумной кампании, роли для регионов и потребности в развитии».
Сквозным треком в рамках программы проходила подготовка к молодежным форумам 2020 года, участники образовательной программы принимали участие в стратегической сессии с дирекциями федеральных молодежных форумов и предлагали идеи для программы, включаясь в формирование повестки форумов. Таким образом, соблюдается принцип преемственности в концепции, программах и образовательных треках участников будущих федеральных молодежных форумов.
Все проекты, предложенные к обсуждению в рамках образовательной программы, выполняются в соответствии с запросом региона – участники решали конкретную задачу, предложенную субъектом РФ. Благодаря реализации образовательной программы будет сформирована команда молодых лидеров.
Всего в образовательной программе приняли участие 200 студентов и молодых специалистов, приглашенных по итогам результатов форумной кампании 2019 года.
Организаторами выступили Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с Федеральным агентством по делам молодежи и ФГБУ «Роспатриотцентр».
